بدأت اليوم السبت، أعمال التقييم النهائي للفصل الدراسي الأول لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي بجميع مدارس محافظة القاهرة، وسط أجواء هادئة ومنضبطة، دون تسجيل أي معوقات تؤثر على سير العملية التقييمية. ويأتي ذلك في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت رعاية الدكتور إبراهيم صابر، محافظ القاهرة، ووفق تعليمات الدكتورة همت أبو كيلة، وكيل أول وزارة التربية والتعليم ومدير مديرية التعليم بالقاهرة.
انتظام اللجان وتهيئة بيئة تعليمية آمنة
شهدت المدارس انتظامًا ملحوظًا في لجان التقييم، مع الالتزام الكامل بكافة الضوابط والتعليمات الوزارية المنظمة لأعمال التقييم، بما يضمن تحقيق العدالة والشفافية في قياس مستويات التلاميذ. وأكدت المديرية أن الهدف من ذلك هو توفير مناخ تربوي آمن ومحفز، يمكن الطلاب من الأداء بثقة واطمئنان، دون أي ضغوط نفسية.
منظومة التقييم الحديثة للمرحلة الابتدائية
أوضحت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أن تنفيذ التقييمات يأتي في إطار تطبيق منظومة التقييم الحديثة للمرحلة الابتدائية، والتي تهدف إلى قياس المستوى الفعلي للتلاميذ ومتابعة نواتج التعلم، مع التركيز على توفير بيئة تعليمية متكاملة تدعم التطور الأكاديمي والشخصي للطلاب.
ضوابط نتيجة الصفين الأول والثاني الابتدائي
أكدت المديرية أن نتيجة الطلاب تعتمد على اجتياز التقييم المبدئي والتقييم النهائي، بالإضافة إلى تحقيق نسبة حضور لا تقل عن 60% من إجمالي أيام الدراسة خلال الفصلين الدراسيين، وذلك وفقًا للقرارات الوزارية المنظمة.
رسالة دعم للتلاميذ
اختتمت المديرية بيانها بتوجيه رسالة دعم وتشجيع لأبنائها التلاميذ، مؤكدة أن طلاب اليوم هم مستقبل مصر، ومشددة على استمرار المتابعة اليومية لضمان انتظام العملية التعليمية وتحقيق أفضل بيئة تعليمية ممكنة لجميع الطلاب.
