تباينت آراء طلاب الثانوية العامة حول مستوى امتحان اللغة العربية، الذي أدوه اليوم ضمن امتحانات المواد الأساسية المضافة للمجموع، حيث رأى عدد كبير منهم أن الأسئلة جاءت في مستوى الطالب المتوسط، بينما اشتكى آخرون من صعوبة بعض الجزئيات، خاصة في النحو والبلاغة، إلى جانب عدم كفاية الوقت المخصص للإجابة.
وقالت داليا الحزاوي، الخبيرة التربوية ومؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، إن استطلاعًا لآراء الطلاب عقب انتهاء الامتحان أظهر أن الغالبية اعتبرت الامتحان مناسبًا للطالب المتوسط، باستثناء بعض أسئلة النحو التي احتاجت إلى تركيز ودقة أكبر.
وأضافت أن فريقًا آخر من الطلاب رأى أن الامتحان اتسم بالصعوبة، لا سيما في جزئي النحو والبلاغة، مؤكدة أن النقطة التي أجمع عليها معظم الطلاب كانت ضيق الوقت، إذ رأوا أن الامتحان كان يحتاج إلى وقت إضافي لإنهاء جميع الأسئلة ومراجعتها.
وفي ظل حالة القلق التي تعقب الامتحانات، وجهت الحزاوي رسالة إلى أولياء الأمور، دعتهم فيها إلى تقديم الدعم النفسي لأبنائهم، والابتعاد عن توجيه اللوم أو مقارنة نتائجهم بغيرهم، مؤكدة أن هذه المرحلة تتطلب التشجيع وبث الثقة أكثر من أي وقت آخر.
وشددت على أن امتحان اللغة العربية أصبح جزءًا من الماضي، ولا ينبغي أن يستنزف تفكير الطلاب أو يؤثر على استعدادهم للمواد المقبلة، داعية إياهم إلى الحصول على قسط كافٍ من الراحة، ثم استئناف المذاكرة بروح إيجابية وتركيز كامل على الامتحانات القادمة.
ويأتي ذلك في وقت تواصل فيه وزارة التربية والتعليم متابعة سير امتحانات الثانوية العامة، وسط إجراءات رقابية وتنظيمية مشددة لضمان انتظام اللجان وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
موضوعات متعلقة
السيسي يوجه بتوطين صناعة الوحدات البحرية والتوسع في التصدير عبر القطاع الخاص
